现实世界中的课

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不完美是很正常的 因为完美是不存在的。 保持好奇心 寻找改进的机会 同时在出现问题时扩展自我同情心 因为事情不可避免地会出现问题。 不要重新发明轮子 一种可能削弱你信心的假设是认为你必须重新发明轮子。 但您不必 也不应该 花费数小时从头开始计划每节课来让您的学习者眼花缭乱。 使用已出版的材料 例如 书籍或您在 博客上找到的材料 就足够了。或者您将从培训师那里获得像 这样的课程的材料和想法。 随着时间的推移 您将能够对这些教材。

进行调整 以便它们更好地适应学习者的特定情况。 渐渐地 当你使用现有的材料时 你就会得到如何制作自己的材料的想法。 但不要总是给自己施加不必要的压力来创造新材料 因为这最终会削弱你的信心。 我的同事玛丽亚 格拉祖诺娃 曾 瑞典手机号码列表 经花费数小时为她的课程制作精美的 幻灯片。但她的所有努力实际上并没有让学生们更有动力 更感兴趣。 当她改用轻材料的 方法 关注学生的需求而不是创建材料时 她开始取得更好的结果。 计划和准备 课程计划可能看起来。



很痛苦 特别是如果您最近完成了初始教师培训课程 您必须制定详细的课程计划。程计划不需要那么详细。但提前思考一下你的课程可以帮助你建立老师的信心。 虽然经验丰富的老师通常需要减少计划 就像您一样 但他们在一开始就必须更多地考虑计划。 以下是有关如何计划课程的一些提示 花点时间思考你的课程目标 换句话说 这节课的目的是什么？从你的目标出发可以确保你选择相关的活动和材料。 给自己买一本像样的语法书 这样你。